看出了牛玲玲的状态，所以立刻出声制止了她。其实这也怪不得牛玲玲，因为连续两次突破所带来的大幅实力增强，让她浑身的快感根本无法控制。

片刻，间牛玲玲的修炼已经进入正轨，萧逸皱眉苦思，他在想刚才用来帮助牛玲玲突破的这种办法是不是可以用来帮助其他人。

思索了好一会后，萧逸觉得方法是可行的，这种方法施展时的前提条件有两个，其一是施展者必须拥有强大的精神力和元气控制力，因为施展过程中容不得一丝一毫的差错，其二是被帮助者的身体条件和元气含量已经到了可以突破的程度，不然突破时巨大的冲击力和突破成功后增强的元气就会让他们轻则走火入魔，重则爆体而亡。

“或许我可以再试一次。”

萧逸暗暗想到，同时他将目光放到了一直安静修炼的吕泰身上，眼下这个时候，他无疑是最适合的人员。崔思雨和6宏远两人刚突破后天六层没多久，现在正处于巩固修为的时候，所有危险性很大，至于牛玲玲更不可能，她已经连续突破了两次，若再次突破她的身体根本无法承受。

决定之后，萧逸来到吕泰身后，仔细观察了下他的情况，现他的修为已经差不多接近了后天六层初期的巅峰，但若说突破到中期，那还差了点火候。

“吕泰，试着冲击下后天六层中期。”

在现吕泰的状态突破后无碍时，萧逸便传音对他说道。

听到萧逸的话后，吕泰的身体一震，本来远转平稳的元气也有了些紊乱的情况，看来他是被萧逸的话惊讶到了。

“稳住心神，按我说得做”萧逸皱眉说道，同样的事情，牛玲玲可以毫不犹豫的执行，但吕泰竟会生这种情况，这让萧逸心中有些恼怒，说到底还是吕泰对他的话有着些许怀疑。

还好听到萧逸的再次叮嘱后，吕泰终于平静下来，不然萧逸还真的只能放弃在他身上施展这种突破之法，毕竟如果他不配合的话，任萧逸手法通天也无法让一个人突破到下一个境界。

却说吕泰听了萧逸的话后，虽说还有些疑惑，可还是开始远转功法开始突破，他慢慢将元气积攒到六层中期的屏障前，然后试着开始了第一次突破。

咔嚓

吕泰惊讶的长大了嘴巴，刚才生了什么他只是试着冲击了一下，可是却在体内另一道浑厚元气的帮助下，轻而易举地突破到了下一层。

“这不可能”吕泰不可思议的说道。

啪

萧逸一巴掌拍到他头上，训斥道：“有什么不可能的，不想死的话赶紧远转功法巩固修为”

被打了一巴掌后，吕泰才回过神来，感受到自己体内远转度快了许多的元气有了些紊乱的迹象后，他连忙远转功法巩固起修为来。

“哈哈，看来这种方法真的可行，若是有着大量的丹药加上刻苦的训练，再加上这种独特的突破之法，那岂不是可以大批量的制造出很多高手。”萧逸美滋滋的想道，他大概估算了下，以他现在的修为和精神力，帮助武者突破到先天一层应该不会出现什么危险。

本章完

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正文 第一百九十四章 再次尝试

萧逸越想越高兴，心中止不住再次想试验下这种独特的突破之法，他将目光看向了崔思雨和陆宏远两人。

他们二人虽说刚突破后天六层，可是身体强度是在他这番魔鬼班的训练之后，是绝度超过后天六层的，此时欠缺的只是元气储量，这对揣着大量丹药的萧逸来说，当然不是问题

“宏远、思雨，张开嘴巴”

听到萧逸的生意后，二人毫不犹豫的张开嘴巴，接着便发现一枚丹药进入他们口中，而这丹药的味道他们也绝对不陌生，因为这正是萧逸给他们吃过几次的淬体回元丹。

“赶紧炼化。”

萧逸的声音再次在两人耳边响起，他们虽然不知道萧逸为何在他们不需要的情况下喂食他们丹药，可还是依然炼化起来。

随着时间一点点过去，两人体内的元气慢慢充盈起来，就在他们感到筋脉有些胀痛的时候，耳边再次响起了萧逸的声音。

“集中精神，现在开始冲击后天六层中期。”

两人心中一愣，虽然有些疑惑，可本着对萧逸的绝对信任，还是坚定不移的运转功法冲击起后天六层中期的屏障。

咔嚓咔嚓

同样的事情再次发生，原本至少还得半年才能突破的屏障，在二人一次简单的冲击下轰然倒塌，他们就这么轻易的突破到了后天六层中期，赶上了修为一直领先的吕泰。

“什么都不要问，赶紧巩固修为。”

似乎知道他们的反应一样，在他们还没来得及惊讶的时候，萧逸的声音再次传入他们耳中。

看着认真修炼的四人，萧逸的心情出奇的好，经过这两次的实验，他已经知道自己的猜想是正确的，这种新型的修为突破之法完全可行，只是他还有些疑惑，大陆数万年的历史，为何没有人发现这种方法呢。

他却不想一下，在他这个修为，精神力和元气控制力达到他这种程度的，有史以来才有几人。而将来精神力和元气控制力达到这种程度后，武者早已经离开了元武大陆，那时候谁还会尝试帮一个蝼蚁般的后天武者来提升修为。

所以，萧逸的这种修为突破之法，乃是在一个特殊的情况下只能由他这一个特殊的人才能施展的特殊方法，丝毫不具有普及性。

日头慢慢落下，等到天色完全黑了下来后，四人陆续从修炼中醒来。

萧逸示意先醒来的人不要说话，然后他收拾了点枯树枝点起了一堆篝火，在四人全部醒来后才开始慢慢说道：“你们是不是很奇怪自己的修为为什么提升这么快”

“嗯”

“是啊，老师。”

“这是为什么呢”

“你快给我们说一下吧。”