等到许磊炒好了菜端上桌，又把饭盛上来摆好，便道：“吃饭了。”

女人抱着儿子却没动，而是看向他道：“许磊，要不你跳槽到私立学校去吧，那里工资高些，我们一家子还有希望。”

许磊道：“一般的私立中学也就是给个4千左右而已，能比我现在高多少根本就解决不了问题。”

“那我们总该做些什么吧”

许磊又不吭声了。

他不知道说什么。干脆打开了电视。

老式彩电不知道什么时候被调到了丰城电视台上，许磊随意看了眼，目光却一下子挪不开了。

上面是一则丰城电视台特有的那种老式文字广告桃园学校招生、招教广告。

前面大概的讲述了桃园学校过去一年里取得的斐然成绩，尤其是上次期末统考中，小学部夺得全县第一。然后就是学校硬件设施多么好，老师多么优秀，风景多么美丽，把桃园学校夸得好似世上最好的学校一般。

然而，许磊的注意力却不在这上面，而是在后面的招教部分。

“在桃园学校。作为一名老师，你不仅可享受良好的教学环境，更可以领取高额的薪水。另外，本校奖金制度慷慨、完善，只要您能够教出成绩斐然的学生，月薪过万，年薪过十万，都不是问题”

看到这些话，许磊一下子就激动起来。然而。激动之后他却又怀疑了当老师真能年薪过十万

紧接着，广告下面列出了几位桃园老师的收入例子打消了许磊的疑虑。

其中一个叫吴燕的小学班主任兼学校教导主任，月薪四千保底。从七月份开始开始工作，到今年三月份。八个月的保底月薪累积为三万二，然后一则视频相继获得县级、市级奖励，学校很慷慨的给了2万奖金，再加上教育部门给的几千块奖金。八个月的总收入上了六万

吴燕只是一个小学老师而已，就算这是一个优秀的小学老师，但许磊从不认为自己的教学能力不好。既然吴燕能够8月获得6万的薪水。他许磊为什么不能一年赚十万

至于说广告的真实性，根本不用担心，桃园学校如今大名鼎鼎，问下别人就知道了。

看完广告，见老婆还抱着儿子跟自己置气，许磊便道：“好了，我听你的话，跳槽去私立学校就是了。”

“真的”说了几次许磊都不请，女人也没想到这次许磊居然改变了主意。她一下子就激动起来，问道：“你准备去哪个学校丰城中学”

“不。”许磊道：“我准备去桃园学校。”

“桃园”女人露出了疑惑的神色。

她听说过桃园学校，但不知道许磊为什么要跑到一个农村的私立学校去。

许磊一笑道：“去桃园，我们一家子才有希望。”

韩羽正在上网聊天，对象是他的女朋友，或者说是前女友。

“韩羽，你是一个好老师，更是一个很好的班主任。每次在一起时，听你说起学生的事情，我就明白你真的很喜欢当老师。可我真的无法理解，为什么你可以把工资拿出来给学生当生活费，却不愿意给女朋友买一件她喜欢的大衣你真的给不了我想要的生活。对不起，我们分手吧。”

又一次看了这条消息，韩羽已经不像最初时那么伤心了，而是狠狠地吐口气，自语道：“呵呵，你要的大衣三千多块，我一个月的工资还不到三千，怎么给你买呀”

说完，韩羽心中不由又浮现一个困惑了他很长时间的问题：难道老师只能受穷

“也不知道那些私立学校的老师工资多少，上网查查看。”想到老师受穷的问题，韩羽自然想到了私立学校老师工资较高的事儿。

韩羽上的是义阳市招聘网，选择老师职业分类后，很快他就被其中的一条招聘吸引住了。

“来桃园当老师，年薪十万不是问题桃园不会就是夕林镇那个桃园学校吧年薪十万有这么夸张吗”

带着一个个疑惑，韩羽立马点了进去。

十几分钟后，韩羽在自己的邮箱里翻出一张简历修改一番，发了过去。

在刘猛打出广告的几天之内，像许磊、韩羽这样的被吸引的在职教师不在少数。而那些准备找学校实习的师范生，又或者刚拿到教师资格证准备当老师的年轻教师就更多了。

首先，桃园四千保底的月薪，在丰城一般教师中来讲，确实是最高的了。其次，桃园学校给老师发奖金实在是太慷慨，慷慨到不少人都拒绝不了这份诱惑。

所以，从3月7号开始，就不断有老师来桃园找刘猛应聘。

而这一次，刘猛准备把桃园缺少的老师补齐。

首先是小学部，刘猛虽然这学期的计划招生是400人，加上原先的100多人，共有500多人。看似不多，但刘猛这学期计划中的分班却不少。

现在一般学校在学生不缺少的情况下，一般都是每班50人左右，而在丰城某些好的中学，像丰城中学、丰城二高，每个班的人数还要多些，一般都是60人。

刘猛计划中的桃园分班却和这些学校完全不同，他将每个班的规定人数定在30人上。这不止是为了下学期桃园的大扩招培养教师，更因为桃园与学生的关系，比其他学校与学生的关系更紧密。

表面上看，学校的目的都是让学生们拥有一个好成绩。但公立学校是通过学生的好成绩，获得上级教育部门的更多资金倾斜；私立学校则是通过学生们的好成绩，树立更好的学校形象，打出学校的名誉，好招收更多的学生，收取更高的学费。

桃园学校呢，需要的就是学生们的考分，学生们的荣誉。学生考分越高，得到的荣誉越多，学校的积分就越多。

桃园学校和学生的利益是直接相关的，无需任何中转

所以，刘猛在条件允许的情况下，自然选择最有利于提升学生们成绩的教学方式。在班级人数方面，50人属于华国的特色，并不是最合适的，应该更少才对。而刘猛在结合学校现在情况之后，将人数定在了30上。

刘猛的计划中，小学部这学期每年级分三个班，六个年级共18各班，每班30人，整个小学部就有540个学生。而老师方面，一、二年级每个班必配语文、数学老师各一名，三至六年级每个班必配语、数、英，而科学、品社老师，每个年级必须各有一名。

这样一算