墨文对于他同姓的人很有好感。可能是他这个姓的人太少了吧，所以他对这些人也是异常珍惜的。

他们班共有六十八个人，因为星玄市中只有一个小学，所以里面的人也是非常多的，仅仅是他们一个年级就有近六百人。而墨文班中的人数是最多的。尽管学校里的人很多，但是姓墨的人却仅有七个，还有一个是姓莫的。其中包括姓莫的有三个人是老师。另外五个人包括墨文有四人与他同一年级，有一人比墨文小一年级——这些都是墨文在校园墙上看到的。顺带一提，这所小学虽然教学区不大，但是操场却是很大的，毕竟是要容纳近三千人的，教学区的安排也是很紧张的。包括那幢旧的教学楼在内一共有十七幢，还有一幢综合楼是用于各种会议和事务的处理。

在学校的大门口旁有一个形同虚设的保安室和几米长且每月都会贴新文章的校园墙。操场周围有许多小树林，还有一个相对于操场来说细长的沙坑。沙坑里经常被学生们刨出大大小小的坑，至于每年运动会时都会安排几个高年级的学生去填平。操场周围的树木是十分繁盛的，连墨文发现的那个大坑也在其中……

……

墨文在上完一上午的课程后感到腰酸背痛，困意倒是一点都没有 他最近可以烦恼的事情已经不多了。要么是已经解决的，要么是没有办法解决的。他隐隐约约觉得这梦中的十几个人与他有某种关联。对此，墨文认为这些人应该是和他有个共同点。他第一个想到的便是自己的姓名。“我的姓氏非常稀少，如果这十几个人是与我同姓的话，那么在这城市里应该好找很多吧。”——他这么想着。

他不断的回忆：“六三班的墨欣…六一班墨真…自己班里还有一个叫墨唯的，再加上五年级的…叫…墨…墨…墨啥来着？……”墨文还在回忆，但是铃声响起，墨文只好调整思绪认真上课，因为这节课是语文老师的。铃声再次响起，语文老师准时走进教室。老师走向讲台用铿锵有力的声音喊了一声：“上课！”刚才还吵吵闹闹的一团学生瞬间就安静了。班长带头喊了一声：“起立！”全班同学一齐起立异口同声道：“老师好——”墨老师又喊道：“请坐。”同学们便又“刷”地一声坐下了，可见，墨老师在同学之间的声望也是十分高的。

……

在不久之后墨文终于是熬到了放学。他悄悄的收拾好书包，看了看手表，在铃声准时响起的那一刻，准时走出教室门。他信步走在路上，双手插兜，一边走一边又想着之前没有想到的细节……

大概花了几分钟，墨文走到了校园墙面前默默记下了他们的名字。转头走向自己在操场上挖的大坑。他不仅记住了同学的名字，连老师中姓墨的也顺便记下了。墨文隐隐约约觉得这五年级年级组长墨万沧与他们的墨千桑老师有某些相似之处……